Развитие
Развитие (development) Психоанализ утверждает, что поведение человека можно рассматривать в его развитии, т.е. интерпретировать
поведение взрослого как усложнение, или эволюцию, инфантильного поведения, и что его «высшие» формы можно понимать как усложнение
примитивных влечений и паттернов поведения. Процесс развития в целом можно рассматривать как результат двух факторов: эволюции врожденных процессов развития
и влияния опыта на эти процессы. Травматическим является опыт, который нарушает или искажает развитие; точки фиксации обусловливают торможение развития.
Не существует подходящих терминов для обозначения опыта, ускоряющего развитие (т.е. продуцирующего раннее развитие), как и для обозначения негативного
опыта (стимульная депривация), ведущего к остановке развития. Поскольку классическая аналитическая теория связана с идеей деления психики на
Эго и Ид, она вынуждена постулировать параллельные формы развития: развитие Эго и развитие либидо. Первое заключается в приобретении функций Эго, увеличивающих
его автономность, а второе - в превращении прегенитальных сексуальных и агрессивных влечений во взрослые сексуальные и сублимированные виды деятельности.
Райкрофт Ч. «Критический словарь психоанализа». Пер. с англ. Л. В. Топоровой, С. В. Воронина и И. Н. Гвоздева под редакцией канд. философ. наук С. М. Черкасова.— СПб.; Восточно-Европейский Институт Психоанализа, 1995.
Синонимы: развитие
|
