Психологическая помощь

Психологическая помощь

Запишитесь на индивидуальную или семейную консультацию к психологу в Москве.

Библиотека

Читайте статьи, книги по популярной и научной психологии, пройдите тесты.

Блоги психологов

О человеческой душе и отношениях читайте в психологических блогах.

Психологический форум

Получите бесплатную консультацию специалиста на психологическом форуме.

«Терапевтическое взросление» - цикличная программа развития практики)


Цикличная программа развития практики (уровень 3 ступени)
«Терапевтическое взросление»

«Терапевтическое взросление» - углубленная программа совершенствования в профессии практического психолога – создана для профессиональных психологов, психотерапевтов, прошедших подготовку в обучающих программах базового уровня (не менее 500 учебных часов) любого психотерапевтического направления.

Миссия долгосрочной программы – продолжение профессионального взросления психотерапевтов путём:

  • Углубления знаний о философии и теоретических основаниях, методологии психотерапии с точки зрения различных направлений психотерапевтической практики.
  • Развития навыков психотерапевтической практики с индивидуальными клиентами, группами и системными образованиями: семья, организация.
  • Приобретения личного клиентского опыта, целью которого является осознавание собственных проблемных зон и освоения пространства основных личностных и профессиональных ресурсов.
  • Получения и усовершенствования навыков супервизии.

После окончания программы повзрослевший терапевт не только обретает профессиональную устойчивость и свой стиль работы, имеет поддерживающее сообщество коллег, но и конкретные опробованные рабочие идеи собственных групп, мастер-классов, направлений индивидуального консультирования.

Программа идёт циклично — можно присоединиться к группе на любой теме, а также посетить программу «Терапевтическое взросление» в качестве наблюдателей (формат «Аквариума» представляет собой внешний круг, участники которого слушают доклады ведущих и участников, наблюдают за процессами, которые разворачиваются в рабочей группе).

Темы сессий

1. Рождение терапевта

«Я» начинающего психотерапевта. Какой я психолог? Почему я хочу им быть? Что требует от меня профессия? Каковы мои возможности? Мои первые индивидуальные клиенты, группа. Первые деньги, заработанные психотерапией. Успехи и страхи. Мои сложные нарциссические чувства и переживания.

2. Личность терапевта

Мое мировоззрение. Понятие личности в разных направлениях психотерапии. Невроз и психическое здоровье клиента и психотерапевта. Моя личность - мой инструмент работы. Развивает ли профессия меня, как личность? Какие потребности личности удовлетворяет во мне профессия терапевта? Мои "белые пятна"и защиты. Критерии профессионализма. Стоит ли заканчивать клиентскую работу с моим терапевтом и когда? Как выдерживать контрпереносные чувства в работе?

3. Деньги терапевта

Значение и символика денег в процессе психотерапии. За что платит клиент? Цена и ценность. Как я распоряжаюсь деньгами, полученными от моих клиентов? Стоимость моей работы, как инструмент оказания психологической помощи. Возможна ли бесплатная помощь, ее положительные и отрицательные стороны. Способ оплаты – наличный или безналичный – о чем он говорит психологу? Можно ли достойно зарабатывать психотерапией? Справлюсь ли я с высоким гонораром?

4. Клиент терапевта

Что такое качественная психологическая помощь? Границы контакта в психотерапии. Альянс терапевта и клиента. Где заканчивается терапия? Эмпатичность и диалоговая модель. Какие клиенты меня выбирают? Каких клиентов выбираю я? Зависимость терапевта от клиента. Нарушения терапевтической этики. Как справиться с агрессией, обесцениванием и недовольством клиента? Возможны ли двойные отношения в терапии?

5. Терапевт и его учителя

В каком направлении терапии работать – плюсы, минусы и инструменты подходов. Создатель метода и его влияние на терапевта. Отношения трансфера. Как и почему я выбрал это направление психотерапии и этого учителя? Завершение отношений с учителем и нахождение своего места в системе. Заканчивать ли обучение? Смешанные чувства терапевта к учителям. Возможно ли сотрудничество с учителем?

6. Терапевт и его ко-терапевт

Формы и содержание отношений ко-терапевтов. Смыслы, стратегии и механизмы в ко-терапии. Плюсы и минусы сотрудничества. Переносные и контрпереносные чувства пары терапевтов. Для чего мы объединились? Распределение ролей в ко-терапии. Кто за что отвечает и у кого власть? Фантазии участников о гомогенной и гетерогенной паре терапевтов.

7. Терапевт и супервизор

Виды супервизии. Из чего состоит профессиональная супервизия? Чем отличается супервизия от терапии? Грамотная позиция супервизора. Отношения переноса и контрпереноса в супервизии. Насколько я хорош, как психотерапевт? Желание спрятаться от оценки и потребность в поддержке супервизора. Зачем мне супервизия? Полезен ли я, как супервизор и чем?

8. Терапевт и сообщество

Сообщество коллег как специальное место для рефлексии. Объединение и борьба за клиентов. Помощь коллег в формировании и реализации профессиональной позиции терапевта. Что важно в психотерапии? Особенности отношений коллег-терапевтов. Как я обхожусь с коллегами и конкурентами? Стоит ли сотрудничать? Закулисные разговоры. Противоречивые чувства терапевтов друг к другу.

9. Терапевт и профессия

Каков он, мой стиль? Что такое – мой продукт? На какой стадии и уровне профессионализма я нахожусь? Кризисы становления терапевта. Из чего состоит профессиональная позиция терапевта? Какие качества делают меня профессионалом? Что делает терапию эффективной? Для чего я в этой профессии? Как оценить мою работу? Важна ли моя специализация, как терапевта? Сроки и глубина терапии. Составляющие успеха: деньги, востребованность, признание. Признаки найденного стиля в работе.

10. Терапевт и его ученики

Методология в профессии терапевта. Обучение как эксперимент. Группа как способ развития и самопознания. Этика терапевта и психотехника — две стороны одной медали. Рефлексия специалиста. Когда стоит начинать обучать? Зачем мне быть учителем? Можно ли научить быть психотерапевтом?

11. Терапевт и менеджер

Как наладить обслуживание психотерапевтической практики? Особенности продвижения услуг психолога. Реклама и маркетинг. Терапевт как менеджер клиента. Сложности этики на стыке терапевтической и менеджерской деятельности психолога. Что я продаю, как психолог? Что выбрать: печатная реклама, сайт, социальные сети, "сарафанное радио", рекомендации для грамотного продвижения? Построение и обустройство моей частной практики. Отношения психолога с начальством и менеджерами. Почему я боюсь заявить о себе?

12. Терапевт и его группа

Особенности терапевтических групп в разных подходах. Как личность ведущего преломляется в его группах? В чем отличие группового сеттинга групп разных терапевтических направлений? Уровни трансферентных отношений в группе. Антигруппа. Признаки сформировавшейся группы и их виды. Что необходимо, чтобы собрать работающую группу? Профессиональный «групповод» - какой он? У кого власть и лидерство в группе?

13. Терапевт и его Путь

Философский взгляд на психотерапевтическую практику. Психотерапия как синоним стиля жизни. Связь психотерапии с духовностью. Развитие и деформация терапевта. Психологическое здоровье. Психотерапия и общество. Профессия терапевта как судьба. Что для меня психотерапия - мастерство, путь, служение, способ жить? Одинок ли терапевт в своей профессии? В чем ресурсы психолога? Профессиональное выгорание – каковы риски? Важность сохранности здоровья. Смена профессии и возврат в нее. Есть ли ограничения по возрасту в моей профессии? Терапия это жизнь?

В качестве третьего ведущего в программу два раза в год приглашаются специалисты различных направлений психотерапии.


Формат «Аквариум»

[!] Уважаемые коллеги! Сообщаем, что вы можете посетить обучающую программу 3 ступени «Терапевтическое взросление» в качестве наблюдателей.

Формат «Аквариум», представляет собой внешний круг, участники которого наблюдают за процессами, которые разворачиваются в рабочей группе. Вы можете стать участником «Аквариума» на любой сессии программы. Программа идет циклично – можно присоединиться к группе на любой теме.

[!] По окончании курса выдаётся свидетельство о повышении квалификации психолога/дополнительном образовании от Института Супервизии и Групповой терапии (Институт дополнительного образования и повышения квалификации).


Институт Супервизии и Групповой терапии

Формат обучения: полуоткрытая группа;

Количество участников: 6-12 человек в группе. И приглашаются наблюдатели в «Аквариум»;

Частота встреч: 3 сессии в год (январь, май, октябрь) - третья неделя месяца. Пятница: 17:00-21:00 очно. Суббота: 10:00-19:00 очно. Воскресенье: 10:00-19:00 очно;

Стоимость обучения: 13000 р./ 1 трехдневная сессия (и 11000 р. для иногородних). При оплате за курс - скидка 10%. Аквариум: 3500 р., при условии предоплаты за месяц 2500 р.;

Место проведения: г. Москва, Хитровский переулок 3/1 стр. 4;

Ведущие программы: к.пс.н. Шуварикова Елена, к.пс.н. Артамонова Юлия и приглашенные ведущие;

Запись на участие: бесплатное собеседование с ведущими;

Контакты института: +7(965) 396-88-30, isigr@zdes-i-teper.ru

Запись на мероприятие

+7(965) 396-8830    zdes-i-teper.ru    Отправить сообщение в Skype


Связаться по почте через форму:


Имя:
Возраст:
Контактный e-mail:
Город:
Содержание обращения:
Анти-спам защита. Введите слово "акбылу" наоборот:
Я прочитал(ла) и согласен(на) с Политикой Конфиденциальности и обработки персональных данных.
Да, я подтверждаю, что мне больше 16 лет.

Адрес места проведения мероприятия

Адрес: м. Китай-город. г. Москва, ул. Хитровский переулок 3/1 строение 4 (Посмотреть карту).

Как добраться от метро (7 минут пешком. Посмотреть карту):
1. На станции метро «Китай-город» Вам нужен выход на улицы Солянка и Варварка. Далее из стеклянных дверей поворачиваете налево (самый левый коридор) и направляетесь к самому последнему выходу 8-9 Солянский проезд.
2. Когда Вы окажитесь на улице, переходите дорогу к магазину «Просто Цветы», таким образом, сзади Вас окажется Храм всех Святых на Кулишах. И двигайтесь по Солянскому проезду мимо кафе «Поль Бейкери», магазина «Продукты».
3. Через несколько минут Вы окажитесь на перекрестке, перейдите дорогу на другую сторону к вывеске «Coffeshop Company» и поверните направо на улицу Солянка. Продолжайте движение по Солянке, а затем поверните налево на Подколокольный переулок, он и выведет вас к Хитровской площади.
4. Оказавшись на Хитровской площади, слева Вы увидите вывески «Сыр и Кофе», «Обед и Буфет». Это наш дом, вход к нам со двора.
5. Обойдите этот дом (Хитровский переулок 3/1 строение 4) справа, вход во двор со шлагбаумом. Пройдите вглубь и слева Вы увидите первое крыльцо с вывеской «Психологический Центр «Здесь и Теперь». Добро пожаловать!



Хитровская площадь Вход во двор со шлагбаумом Работа в группе Вручение сертификата

© Психологическая помощь, Москва 2006 - 2018 г. | Политика конфиденциальности | Условия использования материалов сайта | Реклама на сайте и сотрудничество | Аренда кабинета психолога | Администрация

На главную
В начало страницы