Психологическая помощь

Психологическая помощь

Запишитесь на индивидуальную онлайн консультацию к психологу.

Библиотека

Читайте статьи, книги по популярной и научной психологии, пройдите тесты.

Блоги психологов

О человеческой душе и отношениях читайте в психологических блогах.

Вопросы психологу

Задайте вопрос психологу и получите бесплатную консультацию специалиста.

Аутичные черты определяют то, как мы исследуем мир

Люди с ярко выраженными аутистическими чертами демонстрируют особые модели исследования и более высокий уровень настойчивости в компьютерной игре, что в конечном итоге приводит к более высоким результатам, чем люди с более низкими показателями аутистических черт, говорится в новом исследовании Франческо Поли из Университета Радбауда (Нидерланды) и его коллег, опубликованном в журнале PLOS Computational Biology.

Ученые знают, что люди проявляют любопытство и исследуют окружающую среду, чтобы учиться. То, как человек выбирает то, что он хочет изучить, играет ключевую роль в том, как он учится, и исследования показали, что уровни исследования сильно различаются у разных людей.

В новом исследовании ученые протестировали 77 студентов университета в специальном задании, основанном на любопытстве, в котором участники должны были изучить модели пряток нескольких персонажей, чтобы предсказать, где они будут находиться. Уровни аутистических черт были отдельно оценены с использованием опросников социального поведения для самооценки как со стороны самих участников, так и со стороны их родителей.

Люди с более низкими показателями общих аутистических черт были менее настойчивы и искали возможности для обучения, больше взаимодействуя с персонажами на ранних этапах исследования. Люди с более высокими показателями аутистических черт были более настойчивы и дольше искали возможности для обучения, даже когда учиться было нелегко. Это означало, что они лучше справились с заданием.

“Люди исследуют окружающую среду по-разному. Когда они могут свободно исследовать окружающую среду так, как им хочется, люди с аутичными чертами в нашем исследовании демонстрируют сильную мотивацию к обучению, дольше сохраняют упорство и часто показывают более высокие результаты. Это исследование подчеркивает важность признания того, что люди, особенно с аутистическими чертами, могут обладать уникальными стратегиями исследования и обучения. Это осознание может помочь педагогам в создании более адаптированной среды обучения”, - говорят авторы.

Университет Радбауда. Пер.:

Ученые открыли ключевой мозговой путь, опосредующий симптомы панического расстройства

Исследователи обнаружили набор нейронов, которые опосредуют симптомы, похожие на панику, что демонстрирует мозговой путь, который может стать мишенью для новых препаратов для лечения панического расстройства.


Пограничное расстройство личности свойственно не только молодым

Появляется все больше доказательств того, что основные симптомы ПРЛ, такие как хроническая дисфория, пустота, межличностные трудности и аффективная нестабильность, могут сохраняться и повышать уязвимость к повторному появлению ПРЛ в позднем возрасте, отражая динамическую картину изменения выраженности расстройства личности в течение жизни.


© PSYCHOL-OK: Психологическая помощь, 2006 - 2025 г. | Политика конфиденциальности | Условия использования материалов сайта | Администрация